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Mostrando entradas de junio, 2024

Últimas plazas en el retiro de creación literaria

Dentro de cinco días empezará  el segundo retiro de creación literaria que organizamos en el marco del Campus Valle de la Lengua de la Universidad de La Rioja.  En esta ocasión los ponentes son  Rubén Abella  y  Fernanda García Lao , escritores con una dilatada trayectoria creativa, sobre todo en narrativa, y también con mucha experiencia en la impartición de docencia en creación literaria.  Está dirigido a personas interesadas en mejorar sus técnicas de escritura y aprender más de sus lecturas.  Supone una oportunidad irrepetible de convivir 48 horas con dos escritores que escriben como los ángeles, y que además tienen un trato muy cercano y cálido. Cada uno dirigirá un taller paralelo, más sistemático en el caso de Rubén Abella, quien repasará la teoría de los elementos y estrategias de la ficción aportando abundantes ejemplos de obras clásicas y modernas; más intuitivo en el caso de Fernanda García Lao, quien se volcará en desatar la creatividad "sin la domesticación urbana, co

NON PLUS ULTRA

A la vista de los resultados de las elecciones europeas del 9-J, todos los medios escritos, radiofónicos y audiovisuales nos advierten insistentemente de que nos enfrentamos al insidioso avance de la ultraderecha. Las piernas me tiemblan y el pulso se me acelera, ¿qué hemos hecho para merecer esto?, pienso. Luego, tras inspirar y espirar una docena de veces, voy recuperando la calma y trato de reemplazar la inquietud por un análisis sosegado del fenómeno. ¿Qué es exactamente la ultraderecha? ¿Hay una o varias? ¿Es lo mismo Vox que Alvise, Meloni que Le Pen, Orban que AfD? ¿Depende en cierta medida del cristal con que se mire? No son preguntas fáciles. Sin salir del entorno europeo, si consideramos que el grupo ECR (Conservadores y Reformistas), que engloba a Vox y al Hermanos de Italia de Giorgia Meloni, es efectivamente ultraderecha (algo que los aludidos negarían), ¿cómo habría que denominar al grupo que está un segmento más a la diestra, el llamado ID (Identidad y Democracia), que

Concluyó VII Curso de Crítica y Creación Literarias

El pasado lunes 3 de junio clausuramos el VII Curso de Crítica y Creación Literarias, con la presencia de Sergio del Molino. Puedo decir que, si en el pasado quedé bastante contento de los seis cursos similares que organicé, de este he acabado especialmente satisfecho. Los ocho invitados han aportado perspectivas personales y complementarias, pero siempre fascinantes, y los asistentes han seguido las sesiones con palpable entusiasmo. Como dato significativo, ha habido varios que se han desplazado cada lunes desde localidades lejanas, inclusive más de una hora en coche, y en concreto uno de ellos tuvo que hacer noche en Logroño en un alojamiento y volver a su casa en autobús a la mañana siguiente. Esto es interés, y me alegro de que el cariño con el que hemos montado el curso encontrara eco en estos asistentes. Desde el punto de vista técnico, todo salió a la perfección, y el personal de Ibercaja se comportó con la profesionalidad y amabilidad que les caracteriza. Como estoy en fiesta

Máster de Escritura Creativa en la Universidad de La Rioja

Después de más de un año de planificación y preparativos, esta semana se aprobó la implantación en la Universidad de La Rioja del Máster de Escritura Creativa con el perfil de "Narrativa en español", previsto para iniciarse en otoño de 2024. Soy el director académico y he invertido mucha ilusión en el proyecto, que espero dé sus frutos sin hacerse esperar mucho. Dejadme que os aporte nueve razones por las que recomiendo cursar este máster: ·     Imparte una formación humanística integral que ayudará a mejorar las competencias lectoras y expresivas en lengua castellana, algo que por sí solo aporta un valor indispensable para toda persona interesada por la cultura. ·     Se trabajan los recursos y estrategias propios de la narrativa y se aplican a la práctica de la escritura, evitando incidir en enfoques excesivamente teóricos, ideológicos o de dudosa aplicación. ·      Se familiariza al alumno con los mecanismos del mercado editorial que puedan ayudarle a plantear la publicaci